不能有效地給甲方帶來成本的節(jié)約、效率的提升，不能實(shí)現(xiàn)吹過的牛皮，甲方對(duì)BIM依舊是半信半疑，并不以為意。我們深知，實(shí)現(xiàn)BIM化的工程管理任重道遠(yuǎn)，非一日之功。BIM咨詢企業(yè)也如雨后春筍；各種xxBIM咨詢每天發(fā)著不痛不癢的微信推文，內(nèi)容毫無新鮮的東西，半死不活。項(xiàng)目就那么多，敢于嘗鮮的業(yè)主就那么多，說服一個(gè)甲方采用BIM，一個(gè)項(xiàng)目都要跟很久，前提是你還得首先讓自己有BIM基礎(chǔ)能力。各種軟件你總要買吧，要想把噱頭講得更大，還需要買些3D掃描硬件、一些管理平臺(tái)系統(tǒng)吧！你瞧，總共就這么點(diǎn)兒項(xiàng)目收益，都幾毛錢一平米了，結(jié)果還不夠付給軟件公司的版權(quán)費(fèi)，那還怎么做得下去！硬件+軟件，總得有個(gè)幾十萬的基礎(chǔ)投入。你看做個(gè)模型，一塊兩塊的報(bào)價(jià)，但還有人比你更低。



一方面是需求不足，一方面是競爭激烈，沒有項(xiàng)目，又不好意思解散BIM團(tuán)隊(duì)。都待著也是無聊，我們來做做培訓(xùn)吧！忽悠不住甲方，那就去忽悠下自己的乙方吧。各種BIM培訓(xùn)也是如雨后春筍。有單純做技能培訓(xùn)的，也有做考證培訓(xùn)的。當(dāng)然主要是Revit培訓(xùn)，偶爾看到Tekla。BIM市場現(xiàn)狀，一方面是市場教育的不足，另一方面也確實(shí)是BIM人才的稀缺。BIM人才應(yīng)是優(yōu)秀的工程管理人才、信息化人才，而不是繪圖員的升級(jí)版--模農(nóng)。但由模農(nóng)打怪升級(jí)為BIM人才依舊路漫漫其修遠(yuǎn)兮。首先得對(duì)著屏幕拉過一兩年模型，建模和檢查模型問題要得心應(yīng)手?？旖萱I閉著眼睛就能操作，達(dá)到熟練繪圖員的狀態(tài)。之后得在工程一線待一兩年，模型聯(lián)系實(shí)際，能深刻體會(huì)到BIM技術(shù)落地的阻力。那就猶如對(duì)牛彈琴，等到忍受得了工地的烈日，也熬出了一定的協(xié)調(diào)能力，具備了一點(diǎn)匪氣，這時(shí)便升級(jí)為一名BIM工長，或者BIM經(jīng)理。也就是說，得要個(gè)三四年的時(shí)間，才算是有一定的BIM項(xiàng)目管理能力。但是有多少個(gè)項(xiàng)目來練手呢？我們姑且認(rèn)為，之前國內(nèi)的所有項(xiàng)目，也就這四五年，都是甲方花錢來給國內(nèi)BIM人員來練手的！哈哈，所以，沒有帶來效益也是在情理之中，權(quán)當(dāng)企業(yè)交了學(xué)費(fèi)。但是，在有一定人才儲(chǔ)備之后，情況就不一樣了，就是要拼真本事，要產(chǎn)生切實(shí)效益的時(shí)候了。



不過可能沒有多少企業(yè)能熬得出頭，BIM技術(shù)領(lǐng)域就進(jìn)入了這樣的一座圍城：外面的還在爭先恐后地涌進(jìn)，里面的早已想盡早出去。沒有什么技術(shù)含量，于是都多元化經(jīng)營。不只會(huì)建模，還要做動(dòng)畫，當(dāng)然附帶做做培訓(xùn)吧。還能為自己儲(chǔ)備一批模農(nóng)。有點(diǎn)培訓(xùn)實(shí)力的，就做企業(yè)BIM培訓(xùn)，買一個(gè)證書的授權(quán)，就成了BIM考點(diǎn)。忍不了清貧，耐不住寂寞，BIM企業(yè)也就都成了類似效果圖公司一樣的作坊企業(yè)、來料加工企業(yè)，什么掙錢就加工什么，而不是做一家信息化企業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)。這樣下去是做不了BIM的，是拆不了國內(nèi)BIM發(fā)展現(xiàn)狀的圍城的。



一言不合就做培訓(xùn)，權(quán)且當(dāng)做是生存下去的策略。企業(yè)要形成自我的核心競爭力，那么首先就是自我定位，自己擅長且專注的細(xì)分領(lǐng)域，做工作分解，做標(biāo)準(zhǔn)化流程，做好服務(wù)合同范本。往EPC全流程去做，才是正確的道路。否者別搞了幾年BIM，辛苦錢都交給了Autodesk，那將是一個(gè)軟件公司占領(lǐng)一個(gè)國家的一個(gè)行業(yè)的笑柄。



一言不合就做培訓(xùn)，或許不是當(dāng)下最應(yīng)該做的事情，不是未來BIM領(lǐng)先企業(yè)的蟄伏期。我們一直不缺少能做模型的人才，缺乏的是有思考力又有行動(dòng)力的人才。就算是BIM培訓(xùn)，也不要單純教什么建模，考什么證書。正如魯迅先生所言，國民之麻木，不是學(xué)醫(yī)能救得了他們的。